Δελτίο Τύπου - Οι μεταρρυθμίσεις στην παιδεία και στα πανεπιστημία είναι μονόδρομος: Ομιλία στο Αμερικάνικο Κολέγιο της Δρ. Μπερνιδάκη μέλους της Επιτροπής Μορφοτικών Υποθέσεων της Βουλής
Η θέση της σελίδας είναι:
Μπερνιδάκη-Άλντους » Δελτία Τύπου
Την ανάγκη προώθησης ριζοσπαστικών μεταρρυθμίσεων στην Παιδεία και εκσυγχρονισμού των ελληνικών πανεπιστημίων χωρίς καμία καθυστέρηση, τόνισε η Βουλευτής Επικρατείας της Ν.Δ. σε ομιλία της στους μαθητές και καθηγητές του Αμερικανικού Κολλεγίου Ελλάδος (Pierce College) στην Αγία Παρασκευή την Τρίτη 24/10/06.
Η κα. Μπερνιδάκη, καθηγήτρια πανεπιστημίου και απόφοιτος του Αμερικανικού Κολεγίου, υποστήριξε την αναθεώρηση του άρθρου 16 του Συντάγματος και την άρση της απαγόρευσης ίδρυσης μη κρατικών πανεπιστημίων στη χώρα μας, επισημαίνοντας:
«Η ίδρυση πανεπιστημίων ιδιωτικού χαρακτήρα πρέπει να επιτραπεί με συγκεκριμένες προϋποθέσεις: Τον μη κερδοσκοπικό χαρακτήρα τους, τον έλεγχο τους από την πολιτεία, και προπαντός την αξιολόγηση τους. Το γεγονός ότι η ίδρυση ιδιωτικών πανεπιστημίων επιτρέπεται σε όλες σχεδόν τις χώρες της Ε.Ε, εκτός της Ελλάδος, σίγουρα δεν τιμά τον πολιτισμό μας. Η πραγματικότητα είναι ότι το Σύνταγμα μας, αποκλείοντας κάθε άλλη μορφή ανώτατης εκπαίδευσης, ουσιαστικά εμποδίζει την ελληνική πολιτεία να αντιμετωπίσει αποτελεσματικά τις οικονομικές και κοινωνικές εξελίξεις στο χώρο της Παιδείας. Οι Έλληνες φοιτητές, που σπουδάζουν αυτή τη στιγμή στο εξωτερικό, υπολογίζονται πάνω από 60.000, και δαπανούν κάθε χρόνο το αστρονομικό ποσό του ενός δισεκατομμυρίου ευρώ για τις σπουδές τους. Μάλιστα, κατ’ αναλογία πληθυσμού κατέχουμε την πρώτη θέση παγκοσμίως στην εξαγωγή φοιτητών. Αντί να είμαστε κέντρο εκπαίδευσης για τα Βαλκάνια και την ευρύτερη περιοχή της Μεσογείου, έχουμε καταντήσει μετανάστες της παιδείας».
Επίσης, η Βουλευτής της Ν.Δ. υπογράμμισε στην ομιλία της και τις προοπτικές αναβάθμισης των δημόσιων Α.Ε.Ι. που θα δημιουργηθούν μέσω της ίδρυσης μη κρατικών πανεπιστημίων.
«Με τη δυνατότητα ίδρυσης μη κρατικών, μη κερδοσκοπικών πανεπιστημίων, ο ανταγωνισμός θα αυξήσει τη διαφάνεια, τη συγκρισιμότητα και θα δώσει επιλογές σε υποψήφιους φοιτητές και καθηγητές. Σ’ αυτό το νέο περιβάλλον, τα κρατικά πανεπιστήμια θα αναγκασθούν εκ των πραγμάτων να εκσυγχρονισθούν προκειμένου να διατηρήσουν την ανταγωνιστικότητά τους».
Η κα. Μπερνιδάκη αναφέρθηκε και στην ιδιαίτερη σημασία του θεσμού της αξιολόγησης στα Πανεπιστήμια, ο οποίος εισάγεται πλέον στην τριτοβάθμια εκπαίδευση μετά το σχετικό νόμο που ψηφίσθηκε πρόσφατα στη Βουλή: «Αποτελεί δικαίωμα του πολίτη σε μια δημοκρατία να αξιολογεί και να ελέγχει, μέσα από διαφανείς διαδικασίες, κάθε δημόσιο αγαθό, πόσο μάλλον την παιδεία. Δεν είναι δυνατόν να επιχορηγούνται από την μία πλευρά τα ακαδημαϊκά ιδρύματα από τον κρατικό προϋπολογισμό, και από την άλλη να αρνούνται την αξιολόγηση. Δεν είναι δυνατόν να καταβάλει ο φορολογούμενος πολίτης χρήματα για την εκπαίδευση των παιδιών του, και να μην γίνεται κανένας έλεγχος σχετικά με την ανταποδοτικότητα αυτών των χρημάτων. Σήμερα όλες οι χώρες της Ευρωπαϊκής Ένωσης, εκτός της Ελλάδας, διαθέτουν Εθνικά Συστήματα Διασφάλισης της Ποιότητας. Στη χώρα μας δυστυχώς δεν έχει καταγραφεί ποτέ μέχρι σήμερα με συστηματικό τρόπο σε τι κατάσταση βρίσκονται οι κτιριακές υποδομές και οι βιβλιοθήκες, κάτω από ποιες συνθήκες διδάσκονται οι φοιτητές, σε τι επίπεδο βρίσκεται η έρευνα σε κάθε πανεπιστημιακή μονάδα. Δεν έχει καταγραφεί εάν ανταποκρίνονται τελικά οι γνώσεις που αποκτούν οι φοιτητές στις απαιτήσεις της αγοράς εργασίας».